The prevailing culture and values o

The prevailing culture and values of nursing and health care can be changed to become more multicultural. This change can be achieved by measures that promote nursing and nurse education to be more accessible to Muslim nurses and students. Nurse education can take the lead in ensuring that its student population comprises a significant number of Muslim students. However, contrary to counter-claims of a multicultural curriculum, and being non-partisan with regard to religions, nurse education does not reflect a representation of students from the Muslim communities. One of the reasons for the negligible number of Muslim students may be due to the Christian heritage of nurse education as discussed earlier. Such images of nursing may not be appealing to prospective students whose religious heritage is non-Christian. Nurse education has to review its image in order to enhance its appeal to Muslim students. The multi-cultural and multi-racial composition of the student nurse population would in turn improve the image of nurse education and nursing. Tilki et al. (1994) give much insight into the value of nurses from ethnic minority background being part of the nursing workforce in practice and

Resultater (Dansk) 1:

Den fremherskende kultur og værdier af sygepleje og sundhedsvæsenet kan ændres til at blive mere multikulturelle. Denne ændring kan opnås ved foranstaltninger, der fremmer sygepleje og sygeplejerske uddannelse skal være mere tilgængelig for muslimske sygeplejersker og studerende. Sygeplejerske uddannelse kan tage føringen i at sikre, at dens studenterbestand omfatter et betydeligt antal muslimske studerende. Men i modsætning til Counter hævder af en multikulturel pensum, og at være upartisk om religioner, sygeplejerske uddannelse ikke afspejler en repræsentation af studerende fra de muslimske samfund. En af årsagerne til det ubetydelige antal muslimske studerende kan være på grund af den kristne arv af sygeplejerske uddannelse som beskrevet tidligere. Sådanne billeder af sygepleje kan ikke være Tiltrækkende for potentielle studerende hvis religiøse arv er ikke-kristne. Sygeplejerske uddannelse har at gennemgå sit image for at forbedre sin appel til muslimske elever. Sygeplejerske studenterbestand multikulturelt og multietnisk sammensætning vil igen forbedre billedet af sygeplejerske uddannelse og sygepleje. Tilki et al. (1994) give meget indblik i værdien af sygeplejersker fra etnisk minoritetsbaggrund bliver en del af den ammende arbejdsstyrke i praksis og

Resultater (Dansk) 2:

Den fremherskende kultur og værdier for sygepleje og sundhedspleje kan ændres til at blive mere multikulturelt. Denne ændring kan opnås ved foranstaltninger, der fremmer sygepleje og sygeplejerske uddannelse til at være mere tilgængelig for muslimske sygeplejersker og studerende. Sygeplejerske uddannelse kan tage føringen i at sikre, at dets studerende befolkning omfatter et betydeligt antal muslimske elever. Men for at i modsætning modkrav af en multikulturel læseplan, og være upartisk med hensyn til religioner, er sygeplejerske uddannelse afspejler ikke en repræsentation af de studerende fra de muslimske samfund. En af årsagerne til det ubetydelige antal muslimske elever kan skyldes den kristne arv sygeplejerske uddannelse som diskuteret tidligere. Sådanne billeder af ammende kan ikke appellere til potentielle studerende, hvis religiøse arv er ikke-kristen. Sygeplejerske uddannelse har til anmeldelse sit image for at øge sin appel til muslimske elever. Den multi-kulturelle og multi-race sammensætning af de studerende sygeplejerske befolkning vil til gengæld forbedre billedet af sygeplejerske uddannelse og sygepleje. Tilki et al. (1994) give meget indsigt i værdien af ​​sygeplejersker fra etnisk minoritetsbaggrund er en del af den ammende arbejdsstyrken i praksis og

Resultater (Dansk) 3:

den herskende kultur og værdier med sundheds - og sygepleje ændres til at blive mere multikulturelt.dette kan opnås ved foranstaltninger, der fremmer sygepleje og sygeplejerske uddannelse skal være mere tilgængelige for muslimske sygeplejersker og studerende.sygeplejerske - uddannelse kan tage føringen med hensyn til at sikre, at de studerende omfatter et betydeligt antal muslimske studenter.men i modsætning til modkrav i et multikulturelt pensum, og at være upartiske med hensyn til religionerne, sygeplejerske uddannelse ikke afspejler en repræsentation af studerende fra det muslimske samfund.en af årsagerne til den ubetydelige antal muslimske studerende kan være på grund af den kristne kulturarv sygeplejerske uddannelse som tidligere nævnt.sådanne billeder af pleje, kan ikke være tiltrækkende for de studerende, hvis religiøse arv er ikke kristen.sygeplejerske, uddannelse har til at revidere sit image for at øge sin appel til muslimske studenter.det multikulturelle og multiraciale sammensætning af sygeplejeeleven befolkning igen ville forbedre billedet af sygeplejerske uddannelses - og sygepleje.tilki et al.(1994), give større indsigt i værdien af sygeplejersker fra etniske baggrund, der er en del af den ammende arbejdstagere i praksis, og