At the same time, the writer does n

At the same time, the writer does not avoid voicing her thoughts and feelings. After all, the idea behind the article is the sender’s doubts and fears about letting her young son try boxing. This is shown by statements such as: “By now I was worried.” (l. 55) and rhetorical questions: “So should I let go of my motherly fears and let Osh learn to box?” (ll. 249-250). The use of rhetorical questions helps the sender make her thought process known to the receiver– her readers – and connect with them.

Resultater (Dansk) 1:

Samtidig, har forfatteren ikke undgå at udtrykke sine tanker og følelser. Efter alt, ideen bag artiklen er afsenderens tvivl og frygt om at lade sin unge søn prøve boksning. Det viser udsagn som: ”Nu blev jeg bekymret.” (L 55). Og retoriske spørgsmål: ”? Så skulle jeg give slip på min moderlige frygt og lad Osh lære at boksen” (. Ll 249-250) . Brugen af ​​retoriske spørgsmål hjælper afsenderen gøre hende troede proces kendt af modtager- sine læsere - og forbinde med dem.

Resultater (Dansk) 2:

På samme tid, forfatteren ikke undgå at udtrykke sine tanker og følelser. Efter alt, ideen bag artiklen er afsenderens tvivl og frygt om at lade sin unge søn prøve boksning. Dette fremgår af udsagn som: "nu var jeg bekymret." (l. 55) og retoriske spørgsmål: "så skal jeg give slip på min moderlig frygt og lade OSH lære at kassen?" (LL. 249-250). Brugen af retoriske spørgsmål hjælper afsenderen gøre hendes tankeproces kendt for modtageren-hendes læsere-og forbinde med dem.

Resultater (Dansk) 3:

Samtidig undgår forfatteren ikke at udtrykke sine tanker og følelser.Når alt kommer til alt, er idéen bag artiklen afsenderen 8217s tvivl og frygt for at lade sin unge s øn prøve boksning.Dette fremgår af udtalelser som: 8220; Nu var jeg bekymret. 8221, (l. 55) og retoriske spørgsmål: 8220; Så skal jeg lade min moderlige frygt gå og lade Osh l ære at bokse?(8221; (ll.249-250).Anvendelsen af retoriske spørgsmål hjælper afsenderen med at gøre sin tankeproces kendt til modtageren 8211; hendes læsere 8211; og forbinde med dem.